Участие в нем приняли более 150 экспертов ‒ представители комиссии при Президенте РФ по делам инвалидов и Совета при Правительстве РФ по вопросам попечительства в социальной сфере, Минобрнауки, Минпросвещения, Минтруда России, руководители и сотрудники федеральных и региональных министерств и ведомств, представители вузов и колледжей, всероссийских общественных организаций инвалидов и некоммерческих объединений.

Студентам с ограниченными возможностями здоровья помогают получить высшее образование и найти работу ресурсные учебно-методические центры (РУМЦ). Только за первое полугодие 2022 года 3,2 тыс. школьников обратились в РУМЦ за индивидуальной помощью в выборе профессионального пути. Для обеспечения поддержки абитуриентов и студентов с инвалидностью созданы горячие линии РУМЦ.

В рамках Плана по развитию механизмов доступности образования для лиц с инвалидностью Федеральный методический центр инклюзивного образования представил проект порядка выдачи образовательного сертификата для обучения по программам среднего профессионального образования. В свою очередь, РУМЦ Новосибирского государственного технического университета совместно с региональным министерством предложил решение по выдаче образовательного сертификата для уровня магистратуры.

Представители Костромской области - заместитель директора департамента образования и науки Костромской области Кульмач Е. Г., заведующая кафедрой социальной работы института педагогики и психологии КГУ, директор центра комплексного сопровождения студентов с ОВЗ и инвалидностью, а также РУМЦ Московского государственного психолого-педагогического университета и Ставропольского края (РУМЦ Северо-Кавказского федерального университета) Веричева О. Н. поделились первыми результатами разработки методики общероссийского исследования потребностей и возможностей детей-инвалидов и граждан с ограниченными возможностями здоровья для получения ими профессионального образования.

Информация подготовлена согласно данным сайта Министерства образования и науки РФ.