Методология науки и техники в области управления : учебное пособие / Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Костромской государственный университет ; составители: В. Г. Дроздов, Б. А. Староверов, А. Е. Мозохин ; [рецензенты: Ю. В. Дроздов, М. А. Смирнов]. – Кострома : КГУ, 2021. – 71, [1] с. – Имеется электронный ресурс. – Библиография: с. 71 (17 назв.). – ISBN 978-5-8285-1149-5. В учебном пособии рассмотрены основы методологии научного исследования в области управления. Произведен обзор этапов исторического процесса формирования методологии научного познания применительно к системам управления корпоративными и технологическими процессами. Пособие дает понимание о современном состоянии науки и техники в области управления, включая анализ адаптивного и оптимального управления, самонастраивающихся систем и нейросетевых технологий. Пособие знакомит с этапами проведения научно-исследовательской работы, учитывая постановку научно-технической проблемы, проведение теоретического и экспериментального исследования, оформление результатов научных изысканий. Особое внимание уделено рассмотрению плана магистерской диссертации. Предназначено для магистрантов направления подготовки 27.04.04 "Управление в технических системах". |
||
Голицын, Г. С. Вероятностные структуры макромира: землетрясения, ураганы, наводнения... / Г. С. Голицын. – Москва : ФИЗМАТЛИТ, 2021. – 174, [1] с. : ил. – Библиография в конце разделов. – ISBN 978-5-9221-1922-1. В настоящей книге на основе теории Колмогорова рассмотрены землетрясения с их параметром подобия, спектры морского ветрового волнения, энергетический спектр космических лучей, объяснена природа рельефов поверхностей небесных тел (правило Каулы), объяснена природа ураганов и сходных вихрей с оценкой их мощностей, законы затопления осадками земной поверхности, дан вывод основных законов конвекции, в том числе во вращающейся жидкости. Эти закономерности десятки лет оставались эмпирическими, но использование законов теории вероятности возводит их в ранг законов природы. Книга предназначена для широкого круга научных работников, студентов и аспирантов, интересующихся конкретными и общими природными закономерностями и методами их изучения и постижения. |
||
Вахрушина, М. А. Раскрытие информации об интеллектуальном капитале вузов. Теория и практика = Disclosure of information about the intellectual capital of universities. Theory and practice : монография / А. А. Вахрушина. – Москва : ИНФРА-М, 2021. – 263, [1] с. : ил. ; 22 см. – (Научная мысль). Библиогр.: с. 164–187 (219 назв.). – Издание осуществлено при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований. |
||
Устойчивое развитие : учебное пособие : для студентов, обучающихся по направлению подготовки "Экология и природопользование" / Р. В. Кнауб, Е. Ф. Шамаева, О. В. Анисимова, Е. А. Горюнова ; Министерство образования и науки Российской Федерации, Национальный исследовательский Томский государственный университет, Геолого-географический факультет, Кафедра природопользования, Государственный университет "Дубна", Факультет естественных и инженерных наук, Кафедра экологии и наук о Земле, Государственный университет "Дубна", Институт системного анализа и управления, Кафедра геоинформационных систем и технологий. – Томск ; Москва ; Дубна : Издание РАЕН, 2021. – 266, [1] с. : ил. – Библиография: с. 138–141, 266. – ISBN 978-5-94515-215-1. Цель курса – изучение современных проблем устойчивого развития и подходов к их решению на глобальном, региональном и локальном уровнях с позиции научной теории устойчивого развитии в системе природа – общество – человек. |
||
Куприянов, Б. В. Методика организации досуговых мероприятий. Ролевая игра : практическое пособие для СПО : практическое пособие для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования / Б. В. Куприянов, О. В. Миновская, Л. С. Ручко. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2021. – 214, [2] с. – (Профессиональное образование). – Библиография: с. 214–215. – ISBN 978-5-534-07178-8. В пособии приводится подробное описание тематической смены в детском загородном лагере, основанной на ролевой игре-эпопее. Предлагаются организационные и методические аспекты игровой тематической смены. Издание поможет обучающимся актуализировать знания и умения, развить навыки взаимоотношения со сверстниками и педагогами, сформировать мировоззренческие позиции, что является основой для гармоничного развития личности подростка и его отношений с окружающим миром. |
||
Куприянов, Б. В. Организация детского отдыха. Методика организации ролевой игры : практическое пособие для вузов : практическое пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным направлениям / Б. В. Куприянов, О. В. Миновская, Л. С. Ручко. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2021. – 214, [2] с. – (Высшее образование). – Библиография: с. 214–215. – ISBN 978-5-534-06574-9. В пособии приводится подробное описание тематической смены в детском загородном лагере, основанной на ролевой игре-эпопее. Предлагаются организационные и методические аспекты игровой тематической смены. Издание поможет обучающимся актуализировать знания и умения, развить навыки взаимоотношения со сверстниками и педагогами, сформировать мировоззренческие позиции, что является основой для гармоничного развития личности подростка и его отношений с окружающим миром. |
||
Воротникова, И. А. Кремли, крепости и укрепленные монастыри Русского государства XV – XVII веков. Крепости восточных рубежей России. Кн. 1 / И. А. Воротникова, В. М. Неделин ; И. А. Воротникова, В. М. Неделин ; Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное учреждение культуры "Государственный историко-культурный музей-заповедник "Московский Кремль". – Москва : БуксМАрт, 2020. – 799, [1] с. : ил. – Библиография: с. 752–785. – Именной указатель: 786–798. – ISBN 978-5-907267-16-9. – ISBN 978-5-907267-17-6. Издание обобщает обширный блок материалов по изучению крепостных сооружений и военной истории XV-XVII веков в городах, основанных на восточных рубежах Русского государства. Первая книга третьего тома посвящена крепостям Казанской земли, Закамской засеченой черты, Башкирии, крепостям «Понизовых городов», Северного Дагестана и Кабарды. Авторы впервые вводят в научный оборот большое число нового документального и изобразительного материала — описи, сметные, росписные списки, переписные книги, планы, чертежи, гипотетические реконструкции, аксонометрические планы, графические и акварельные изображения видов и панорам городов, которые откроют читателю облик давно исчезнувших русских твердынь. На сегодняшний день это издание является наиболее полным сводом крепостей восточных рубежей. |
||
Менегетти, А. Психология лидера = La psicologia del leader : перевод с итальянского / А. Менегетти. – Изд. 8-е. – Москва : Онтопсихология, 2010. – 334, [2] с. – Библиография: с. 325–330 и в подстрочных примечаниях. – ISBN 978-5-93871-093-1. «Психология лидера» – настольная книга делового человека, способная радикально обновить рациональность лидера, к какой бы области ни относилась его деятельность. Однако этой переоценке ценностей суждено свершиться лишь при условии, что читатель уже проверил и подтвердил эффективностью собственной жизни принципы онто-психологического видения мира. Все работы профессора Менегетти отличает стиль неиссякаемой креативности, и данная книга не претендует на роль окончательного постулата формирования лидера: она призвана внести первый вклад в изложение тех принципов аутентификации лидера как главного действующего лица, действенность которых уже доказана на практике.
|
||
Константинов, Г. Н. Разумные системы / Г. Н. Константинов, М. Р. Шиверских. – Москва : Синтегра-СМ, 2017. – 235 с. : ил. – Библиография: с. 225–234. – ISBN 978-5-9906449-3-9. Эта книга не является учебником по системному мышлению. Это приглашение к размышлениям о разумных системах. Она предназначена для тех, кто интересуется теорией систем, системным мышлением и стремится к осмыслению себя и окружающего мира с системных позиций. |
||
Басов, Н. Ф. История социальной педагогики : учебное пособие для вузов / Н. Ф. Басов, В. М. Басова, А. Н. Кравченко. – 3-е изд. – Москва : Юрайт, 2021. – 248, [3] с. – (Высшее образование). – Библиография: с. 250 и в конце глав. – ISBN 978-5-534-05924-3. В пособии раскрывается история развития социальной педагогики, начиная с самых истоков: зарождения воспитания в первобытном обществе и становления социально-педагогической мысли – и заканчивая современной системой социального воспитания и ее тенденциями. Авторы в доступной для понимания форме освещают особенности социального воспитания в рамках разных цивилизаций, особое внимание уделяя развитию социального аспекта воспитания в России. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности "Социальная педагогика". |
||
Основы социальной работы : учебное пособие для вузов / Н. Ф. Басов, В. М. Басова, О. Н. Веричева [и др.] ; под редакцией Н. Ф. Басова. – 5-е изд., испр. и доп. – Москва : Юрайт, 2021. – 212, [2] с. – (Высшее образование). – Библиография: с. 211–213 и в конце глав. – ISBN 978-50534-09616-3. Учебное пособие знакомит студентов с важнейшими понятиями, теоретическими проблемами, а также направлениями, методами и технологиями социальной работы. В нем рассматриваются основы теории социальной деятельности, разъясняются ее сущность и цели, предмет и объект, принципы и методы реализации. Книга дополнена вопросами и заданиями для самоконтроля, которые помогут студентам освоить материалы учебного пособия. |
||