Сегодня, 4 апреля 2024 года, Костромской государственный университет (КГУ), департамент образования и науки Костромской области в партнерстве с благотворительными фондами «Новый учитель» и «Я — профессионал» объявили о запуске лидерской программы в образовании для студентов «Выбираю учить».

Программа объединяет ресурсы университета, органов региональной власти, благотворительных фондов и бизнеса для решения важной задачи по развитию образования в Костромской области – привлечения лучших студентов университета к работе в школы, повышения качества их профессиональной подготовки и формирования профессионального сообщества молодых педагогов региона. Финансовым партнером программы «Выбираю учить» выступил «Совкомбанк».

Торжественное открытие состоялось сегодня в корпусе А1 Костромского университета, где собрались самые активные, самые творческие и креативные студенты, преподаватели, жюри и просто любители прекрасного.

2 апреля 2024 года в Костромском государственном университете откроется ежегодный фестиваль самодеятельного художественного творчества «Студенческая весна – 2024». Этот фестиваль, пожалуй, самая масштабная программа поддержки и развития студенческого творчества в России.

На базе Костромского университета прошел тренинг предпринимательских компетенций, участниками которого стали около 120 студентов: обучающихся первых курсов Института педагогики и психологии, Института гуманитарных наук и социальных технологий.

По сложившейся традиции в рамках Недели иностранных языков кафедра иностранных языков Института гуманитарных наук и социальных технологий КГУ провела конкурс на лучшее знание английского языка, который прошел 27 марта 2024 года. Участие в нем приняли студенты Костромского университета и курсанты Военной академии РХБЗ. Было подано 40 сочинений-заявок, в очный тур прошли 29 участников.

Конкурс проводился в 4 этапа:  

I – Заочный (эссе на тему «Образование – это не только получение диплома, но и бесконечный процесс познания»);

II – Работа с текстом и лексико-грамматическими тестами;

III – Чтение, аудирование и словообразование;

IV– Финал.

В финале за круглым столом встретились 6 лучших участников конкурса, чтобы обсудить отношение к образованию, его влияние на нашу жизнь, высказать своё мнение о проблемах современного образования. В этом году в финале кроме преподавателей кафедры участвовал приглашенный гость Коннор Фаррис (США). Он отметил хорошее владение английским языком и чувство юмора наших участников.