Ко дню рождения Уильяма Шекспира 23 апреля преподаватели кафедры романо-германских языков КГУ инициировали акцию-конкурс «Шекспириада», в рамках которой студенты могли прочитать любимые произведения английского классика на русском и английском языках.

Призеров конкурса определяло жюри и студенческое сообщество. В конкурсе сложились две номинации: "Театральное искусство" и "Видеоролик".

 В институте профессионального развития КГУ 17 апреля 2020 года успешно завершились курсы повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "Арт-терапия".  

Начиная с 26 февраля 2020 года восемнадцать творческих, уникальных, добрых слушателей погрузились в этот замечательный мир - мир арт-терапии. Они рисовали, изобретали, рассуждали, погружались в творчество, а тем самым изучали различные техники и методики арт-терапевтической работы.

Подведены итоги детско-юношеского конкурса СКАЗКА#ДИЗАЙН в рамках V Всероссийского фестиваля творческой молодежи «Дизайн в поле зрения» на базе Костромского государственного университета. 1 июня 2020 года состоялся финал конкурса.

26 декабря на базе университетского спортивного комплекса «Юность» состоялся инклюзивный новогодний спортивно-творческий праздник для детей младшего школьного возраста ГКОУ "Школа № 3 для детей с ОВЗ".

Программу мероприятия подготовили преподаватели кафедры физической культуры и спорта института культуры и искусств КГУ и активисты студенческих объединений «Мы голосуем за спорт!» и Ресурсного центра спортивного волонтерского движения.

В программе праздника были театрализованное выступление студентов, творческие выступления учащихся специальных (коррекционных) классов, показательные выступления студентов-спортсменов, интерактивные конкурсы и игры. Каждый ребенок получил приз от Деда Мороза и Снегурочки.

Новогодний праздник был направлен на создание инклюзивного творческого пространства, объединяющего людей с ограниченными возможностями здоровья и здоровых людей, способствующего раскрытию их творческого потенциала, развитию талантов, терпимости и уважения к различиям.